@article{Ongallo Chanción_Gallego Gil_2020, title={El ‘emofeedback’: la inteligencia emocional y el feedback en los procesos de acompañamiento}, volume={25}, url={https://www.revistaccinformacion.net/index.php/rcci/article/view/82}, DOI={10.35742/rcci.2020.25(2).1-22}, abstractNote={<p>Este artículo analiza la importancia del <em>feedback</em> en los diferentes procesos de acompañamiento y relaciones interpersonales formales, y propone un nuevo concepto, que incorpora todo el campo teórico de la inteligencia emocional: el <em>emofeedback</em><strong>,</strong> que se define como los procesos de<em> feedback</em> que incorporan la inteligencia emocional en sus planteamientos. Desde evaluaciones del desempeño hasta tutorías, desde actividades de <em>mentoring </em>hasta entrevistas clínicas, se analiza el <em>feedback </em>desde tres principios básicos: a) El <em>feedback</em> pretende siempre aportar información basada en hechos b) Es preciso formarse en este tipo técnicas c) Los individuos solo pueden mejorar si se les dice que mejoren y se les ayuda con información adecuada sobre procedimientos y comportamientos.    </p>}, number={2}, journal={Revista de Ciencias de la Comunicación e Información}, author={Ongallo Chanción, Carlos and Gallego Gil, Domingo}, year={2020}, month={oct.}, pages={1–22} }