Vol. 25 Núm. 2 (2020)
Descripción de la edición

Coordinado por la Dra. Almudena Barrientos-Báez.

Artículos

Carlos Ongallo Chanción, Domingo Gallego Gil
1-22
El ‘emofeedback’: la inteligencia emocional y el feedback en los procesos de acompañamiento
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Javier Simón Grima
23-40
Inteligencia emocional: retrato e importancia en profesionales de la salud (trabajadores del sector fitness, cirujanos y podólogos)
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María Lorena Lucas Moreno
41-53
Importancia y sentido del coaching y la inteligencia emocional en itinerarios para el empleo de personas con discapacidad intelectual
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María del Carmen Patricia Morales
55-70
Inteligencia emocional y ética de la responsabilidad solidaria: como contribuir hoy a una pedagogía humanizada
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José Jesús Vargas Delgado
71-90
Stress coaching 0.0. Experimental programa de coaching para reducir el estrés
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Elena Alarcón Orozco
91-105
Un proyecto para trabajar la inteligencia espiritual a través de coaching
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Lenny Fabiola León Montaño, Alexis Tatyana Rubio Osorio, Jessica Carmen Carolina Valle Miranda, Isabel María Cobreros Romera
107-131
Implementación del programa “minuto de oro” en Mahou San Miguel
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Michelle Juárez Maquet Makedonski, Leandro Figueredo Alvarez, Susan Puza Garcia, Natalia Romero Guerrero, David Ruiz Castillo
133-155
Programa para desarrollar el desapego en los cuidadores de perros guías
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Elmi José Odor Hurtado, Pilar Portugal de la Cuerda, Paula Salado García, Olga Sanz Gómez
157-182
Programa para el fortalecimiento de la autoestima en jugadoras de fútbol adolescentes
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