Recepción fílmica y nuevas tecnologías en el público de hoy. estudio de caso: el cine argentino en el marco de las problemáticas del cine latinoamericano

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Mónica Lilian Satarain
Susana Marta Markendorf Martinez

Resumen

A partir de la compleja relación del público con el cine, se intentará establecer, en el marco de la teoría de la recepción y el estudio de la opinión pública, los motivos por los que la gente ve o no cine nacional. Específicamente nos centraremos en el cine argentino en particular y en el cine latinoamericano en general, intentando determinar sus formas de acceso y hábitos de consumo a estos productos culturales (salas cinematográficas, DVD tanto de edición oficial como el acceso a copias de material de libre circulación -algo muy común en toda Latinoamérica-), así como el acceso a partir del visionado en la televisión local que tiene canales dedicados a la difusión de los cines nacionales, muy especialmente de cine argentino, y la cada vez mas profusa oferta de la web, pretendemos evaluar la incidencia de las nuevas tecnologías en estos hábitos.

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Cómo citar
Lilian Satarain, M., & Markendorf Martinez, S. M. (2010). Recepción fílmica y nuevas tecnologías en el público de hoy. estudio de caso: el cine argentino en el marco de las problemáticas del cine latinoamericano. Revista De Ciencias De La Comunicación E Información, 15, 40–49. https://doi.org/10.35742/rcci.2010.15(0).40-49
Sección
Artículos
Biografía del autor/a

Mónica Lilian Satarain, Universidad de Buenos Aires

Doctora en Arte Contemporáneo Latinoamericano por la Universidad Nacional de la Plata, Magíster en Comunicación y Cultura y Licenciada en Artes por la Universidad de Buenos Aires, especialista en cine, arte y medios. Profesora Adjunta de Estética del Cine en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. Profesora visitante de la Universidad Carlos III de Madrid y de la Universidad de Viena. Periodista, miembro de la Asociación de Cronistas Cinematográficos de la Argentina. Es colaboradora en diferentes revistas y periódicos nacionales e internacionales.

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