Prevención de la difusión de fake news y bulos durante la pandemia de covid-19 en españa. De la penalización al impulso de la alfabetización informacional
Barra lateral del artículo
Contenido principal del artículo
Resumen
Introducción: La pandemia de COVID-19 ha magnificado el problema de la difusión de fake news y bulos, representando una seria amenaza para la salud pública. La necesidad de información veraz y fiable es crítica en tiempos de crisis sanitaria, lo que justifica la adopción de medidas para prevenir y combatir la desinformación. Metodología: El artículo propone un análisis crítico de la penalización como medida contra la difusión de fake news y bulos durante la pandemia, sugiriendo la alfabetización informacional como una estrategia alternativa. Resultados: La penalización de la elaboración y difusión de noticias falsas presenta problemas éticos, legales y democráticos. Se argumenta que la concienciación sobre los riesgos de las falsas noticias y la enseñanza para identificarlas y evitar su propagación es más efectiva. Discusión: Se discute la relevancia de la higiene informativa y la alfabetización informacional como estrategias clave para combatir la difusión de información falsa, requiriendo la participación activa de gobiernos, medios de comunicación y ciudadanos. Conclusiones: El fomento de la alfabetización informacional y la concienciación ciudadana sobre las fake news se presentan como medidas más adecuadas que la penalización para abordar la desinformación durante la pandemia de COVID-19.
Descargas
Detalles del artículo
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial 4.0.
- Compartir — copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato
- Adaptar — remezclar, transformar y crear a partir del material
Bajo las condiciones siguientes:
-
Reconocimiento — Debe reconocer adecuadamente la autoría, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios<. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de una manera que sugiera que tiene el apoyo del licenciador o lo recibe por el uso que hace.
-
NoComercial — No puede utilizar el material para una finalidad comercial.
Citas
Agencia Española de Medicamentos y Productos Sanitarios. (2020). La AEMPS informa que ningún dato indica que el ibuprofeno agrave las infecciones por COVID-19. Ministerio de Sanidad. https://tinyurl.com/ummr4b6
Allcott, H. y Gentzkow, M. (2017). Social Media and Fake News in the 2016 Election. Journal of Economic Perspectives, 31(2), 211–236. https://doi.org/10.1257/jep.31.2.211
Álvarez Calvo, P. (2020). ‘Fake news’, la otra pandemia que arrasa el planeta. Cinco Días. https://tinyurl.com/dztud37r
Antequera, J. (2020). Los «tuiteros» de Vox se enfrentarán a una pena de hasta 5 años de cárcel por sus bulos en redes sociales. Diario 16. https://tinyurl.com/3r3c8874
Aparici, R., García-Marín, D. y Rincón-Manzano, L. (2019). Noticias falsas, bulos y trending topics. Anatomía y estrategias de la desinformación en el conflicto catalán. El Profesional de la Información, 28(3), https://doi.org/10.3145/epi.2019.may.13
Bakir, V. y McStay, A. (2018). Fake News and the Economy of Emotions: Problems, causes, solutions. Digital Journalism, 6(2), 154-175. https://doi.org/10.1080/21670811.2017.1345645
Bennett, W. L. y Livingston, S. (2018). The disinformation order: Disruptive communication and the decline of democratic institutions. European Journal of Communication, 33(2), 122-139. https://doi.org/10.1177/0267323118760317
Bravo, G. (2010). Un periódico satírico online deja en evidencia a la ‘prensa seria’. El Confidencial. https://tinyurl.com/ydccr2w7
Cea-Esteruelas, N. (2018). La fotografía periodística y los social media: la jornada del 1 de octubre en Cataluña. Miguel Hernández Communication Journal, 2(9), 359-377. https://doi.org/10.21134/mhcj.v0i9.260
Centro de Inteligencia contra el Terrorismo y el Crimen Organizado, CITCO. (2020). Fake news y desinformaciones sobre el virus COVID-19 en fuentes abiertas. Madrid: Ministerio del Interior. https://tinyurl.com/t8kdwfxx
Chartered Institute of Library and Information Professionals. (2018). Definition of information literacy. Cilip. The Library and Information Association; Information Literacy Group. https://infolit.org.uk/ILdefinitionCILIP2018.pdf
CNN [@CNN] (2020). Spanish Prime Minister Pedro Sánchez said rankings by Johns Hopkins University showed Spain was fifth in the world in testing rates. But those international rankings appear not to exist [tuit]. Twitter. https://twitter.com/CNN/status/1259336128634720256
Editorial Nobbot (2020). Periodismo abierto y responsabilidad compartida en tiempos del coronavirus. Nobbot. https://www.nobbot.com/articulos/bulos-sobre-el-coronavirus-periodismo/
Elsevier Connect (2020). 'Fake news', bulos y contenidos en salud: una tendencia con muchos riesgos. Elsevier. https://tinyurl.com/7sarh2jm7
Encabo, I. (2020). La falta de una definición de fake-news permite a los Gobiernos acercarse a la censura. El Independiente. https://tinyurl.com/3nxhae26
European Commission (2018). Report: Flash Eurobarometer 464. Fake news and disinformation online. March, 13. https://doi.org/doi:10.2759/559993
Finley, W., McGowan, B. y Kluever, J. (2017). Fake news: An opportunity for real librarianship. ILA reporter, XXXV(3). https://tinyurl.com/shd62tdu
Furlan, A. (2021). Guía para desmentir 24 bulos sobre la vacuna de COVID-19. The Conversation. https://tinyurl.com/4j8j7m7y
García, G. J. (2019). Las fake news en la lógica de la posverdad. p. 12. https://tinyurl.com/uku72xdj
Garea, F. (2020). La Fiscalía considera que difundir bulos puede incurrir en una decena de delitos. El Confidencial. https://tinyurl.com/4e79c9yn
González, J. M. (2019). El doble salto mortal de Ana Pastor, juez y parte: ¿quién vigila a la vigilante de las fake news? El Español. https://tinyurl.com/62f85283
Gosálvez, P. (2018). Marihuana en el botafumeiro, ¿puede un chiste ser ‘fake news’? El País. https://tinyurl.com/mz6fujxp
Gragnani, J. (2018). Guía básica para identificar noticias falsas (antes de mandarlas a tus grupos de WhatsApp). BBC. https://www.bbc.com/mundo/noticias-45561204
IFeel (2020). La psicología del bulo: así actúa nuestra mente ante las noticias falsas. Ethic. https://ethic.es/2020/05/la-psicologia-del-bulo/
International Federation of Libraries Association, IFLA. (2021). How to spot fake news. https://www.ifla.org/publications/node/11174
Larraz, I. (2020). Es falso que España sea el octavo país de la OCDE con más test por habitante. Newtral.es. https://tinyurl.com/96s8nx7a
Llorca, A. A. (2017). ¿Verdad o ficción? Esta guía para identificar noticias falsas te ayudará a saberlo. Nobbot. https://www.nobbot.com/redes/como-identificar-noticias-falsas/
Lorenzo, A. (2020). Ni causan hipoxia ni han muerto niños por usarlas en Alemania: los bulos sobre las mascarillas durante la pandemia de COVID-19. Newtral.es. https://tinyurl.com/579t9b4z
Maldito Bulo (2021). La COVID-19 y sus bulos: 1127 mentiras, alertas falsas y desinformaciones sobre el coronavirus. Maldita.es https://tinyurl.com/fr353yc
Maldito Dato (2020). Es falso que España sea el primer país que «tomó medidas de confinamiento en todo Occidente» como dice Pedro Sánchez. Maldita.es. https://tinyurl.com/th4ybajn
Maldonado, A. (2020). ‘Fake news’ versus realidad. The Huffington Post. https://tinyurl.com/ey6nhwsd
Masip, P., Aran-Ramspott, S., Ruiz-Caballero, C., Suau, J., Almenar, E. y Puertas-Graell, D. (2020). Consumo informativo y cobertura mediática durante el confinamiento por el Covid-19: sobreinformación, sesgo ideológico y sensacionalismo. El profesional de la información, 29(3), e290312. https://doi.org/10.3145/epi.2020.may.12
McLean, S. y Pérez Maestro, L. (2020, May). Spanish prime minister fails to prove existence of international coronavirus testing rankings he cited. CNN. https://tinyurl.com/94pe4uek
Mejías, M. y López, N. (2020, 7 de abril). Los bulos se extienden en la red sin fácil castigo en el Código Penal. Agencia EFE. https://tinyurl.com/swp4xds
Montesi, M. (2020). Las fake news sobre el COVID-19: ¿qué aprendemos de ellas? [Preprint] http://eprints.rclis.org/39894/
Moreno-Castro, C., Vengut-Climent, E, Cano-Orón, L. y Mendoza-Poudereux, I. (2021). Exploratory study of the hoaxes spread via WhatsApp in Spain to prevent and/or cure COVID-19. Gaceta Sanitaria. https://doi.org/10.1016/j.gaceta.2020.07.008
Newtral (2019). Ocho claves para detectar noticias falsas. Newtral. https://tinyurl.com/2t8af6ye
Organización Mundial de la Salud (2020). Novel coronavirus (2019-nCoV). Situation report - 13. https://tinyurl.com/3wp46ted
Ortega, A. (2020). Infodemia y mediademia. Real Instituto Elcano. https://blog.realinstitutoelcano.org/infodemia-y-mediademia/
Parra-Valero, P. y Oliveira, L. (2018). Fake news: una revisión sistemática de la literatura. (OBS*) Observatorio Journal, Special Issue, 54-78. https://doi.org/10.15847/obsOBS12520181374
Pérez-Dasilva, J. A., Meso-Ayerdi, K. y Mendiguren-Galdospín, T. (2020). Fake news y coronavirus: detección de los principales actores y tendencias a través del análisis de las conversaciones en Twitter. El profesional de la información, 29(3), e290308. https://doi.org/10.3145/epi.2020.may.08
Pérez Rodríguez, M. A. (2020). El Gobierno concedió a la 'verificadora de bulos' Maldita.es una subvención de 6.000 euros antes de las elecciones. Libertad Digital. https://tinyurl.com/c2zvjcw
Peña, G., Bermejo, E. y Zanni, S. (2021). Fact checking durante la COVID-19: análisis comparativo de la verificación de contenidos falsos en España e Italia. Revista de Comunicación, 20(1), 197-215. https://doi.org/10.26441/RC20.1-2021-A11
Plous, S. (1993). The Psychology of Judgment and Decision Making. New York: McGraw-Hill. ISBN: 978 0 07050477 6
Pool Moncloa / Villar, J. y del Monte, D. (2020). Rueda de prensa de los ministros de Interior, Fernando Grande-Marlaska, y de Justicia, Juan Carlos Campo. La Moncloa. https://tinyurl.com/tbwanxdf
Radiotelevisión Española (2020, 21 de abril). Entrevista en TVE. Celaá justifica que la Guardia Civil desmienta bulos contra la ciencia y «contra la integridad de las instituciones». RTVE.es. https://tinyurl.com/rn8hn3zv
Salaverría, R., Buslón, N., López-Pan, F., León, B., López-Goñi, I. y Erviti, M. C. (2020). Desinformación en tiempos de pandemia: tipología de los bulos sobre la Covid-19. El profesional de la información, 29(3), e290315. https://doi.org/10.3145/epi.2020.may.15
Sánchez-Duarte, J. M. y Magallón, R. (2020). Infodemia y COVID-19. Evolución y viralización de informaciones falsas en España. Revista española de comunicación en salud, Suplemento 1, 31-41. http://dx.doi.org/10.20318/recs.2020.5417
Tandoc, E. C. Jr., Lim, Z. W. y Ling, R. (2018). Defining «Fake News». Digital Journalism, 6(2), 137-153. https://doi.org/10.1080/21670811.2017.1360143
Terradillos, A. (2020, 20 de abril). Guardia Civil insta a identificar fake news susceptibles de crear «desafección a instituciones del Gobierno». Cadena Ser. https://tinyurl.com/27e6ttaw
Trillo, M. (2020, 1 de mayo). Sin rastro de un estudio de la Universidad Johns Hopkins del que alardeó Pedro Sánchez. ABC. https://tinyurl.com/3vja2vj2
Urreiztieta, E. (2020, 11 de mayo). Dolores Delgado: «Vamos a investigarlo todo, las víctimas son una prioridad». El Mundo. https://tinyurl.com/3h6w37ew
Villa Gracia, A. D. y Cerdán Martínez, V. (2020). Bulos durante la pandemia del Covid-19 en España: un estudio a través de Google Trends. Revista Latina de Comunicación Social, 78, 169-182. https://www.doi.org/10.4185/RLCS-2020-1473
Vosoughi, S., Roy, D. y Aral, S. (2018). The spread of true and false news online. Science, 359 (6380), 1146-1151. https://doi.org/10.1126/science.aap9559
Wardle, C. (2017). Fake News. It's Complicated. First Draft. https://firstdraftnews.org/latest/fake-news-complicated/