La guía de expertos en las universidades privadas españolas: análisis de su presencia y gestión para la tranferencia del conocimiento científico

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Aída María De Vicente Domínguez
Nereida Cea Esteruela
Mireya Rocio Carballeda Camacho

Resumen

Introducción: La guía de expertos es un directorio que reúne a investigadores dispuestos a colaborar con medios de comunicación, facilitando su localización rápida por periodistas. Este estudio examina su presencia y gestión en universidades privadas españolas para optimizar la proyección mediática del capital intelectual de estas instituciones. Metodología: Se emplea un análisis de contenido para investigar la presencia de guías de expertos en universidades privadas españolas, desde febrero a junio de 2020, evaluando su implementación digital, ubicación, formato, idiomas disponibles, proceso de localización de expertos, datos curriculares proporcionados y modos de contacto. Resultados: La investigación muestra una presencia limitada de guías de expertos, ubicadas generalmente en salas de prensa y en formato digital. La búsqueda se realiza mayormente por nombre, apellido o especialidad, en español, con información curricular escasa, permitiendo el contacto a través de teléfono o email institucional, directamente o mediado por gabinetes de comunicación. Discusión: Se analiza la implementación de guías de expertos en el contexto universitario, identificando disfunciones y buenas prácticas para mejorar la visibilidad y reputación institucional a través de la transferencia de conocimiento científico. Conclusiones: La escasa presencia de guías de expertos refleja la necesidad de mejorar su implementación y gestión en universidades privadas españolas. Se sugieren mejoras en la digitalización, accesibilidad y difusión de información curricular para potenciar la visibilidad institucional y la colaboración con medios de comunicación.

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Detalles del artículo

Cómo citar
De Vicente Domínguez, A. M., Cea Esteruela, N., & Carballeda Camacho, M. R. (2022). La guía de expertos en las universidades privadas españolas: análisis de su presencia y gestión para la tranferencia del conocimiento científico. Revista De Ciencias De La Comunicación E Información, 27. https://doi.org/10.35742/rcci.2022.27.e247
Sección
Artículos de Investigación
Biografía del autor/a

Aída María De Vicente Domínguez, Universidad de Málaga

Doctora en Comunicación por la Universidad de Granada. Licenciada en Periodismo por la Universidad Carlos III de Madrid y Licenciada en Humanidades por la Universidad de Navarra. Especializada (máster) en dirección de comunicación y periodismo científico, sus principales líneas de investigación.

Nereida Cea Esteruela, Universidad de Málaga

Doctora en Ciencias de la Información en la Universidad de Navarra. Entre sus líneas de investigación destaca el estudio de los mercados de la comunicación y la economía de los medios, con especial atención a los medios digitales.  En el ámbito profesional ha trabajado en La Verdad (Grupo Vocento), La Economía (Grupo Intereconomía), El Mundo (Unidad Editorial). En el área de la comunicación política einstitucional, fue responsable de comunicación de la Cámara de Comercio de Murcia y asesora en la Consejería de Presidencia de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia.

Mireya Rocio Carballeda Camacho, Universidad de Málaga

Licenciada en Comunicación Audiovisual por la Universidad de Málaga. Doctoranda en el Programa Interuniversitario de Comunicación.

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