DOI: https://doi.org/10.35742/rcci.2013.18(0).1-24
DOI: https://doi.org/10.35742/rcci.2013.18(0).25-36
DOI: https://doi.org/10.35742/rcci.2013.18(0).36-49
DOI: https://doi.org/10.35742/rcci.2013.18(0).50-58

Evaluación de las estrategias de aprendizaje en la universidad: un proyecto necesario ante un alumnado diverso

Lina Mª Tomás Pastor, Sonia Mª Martínez Castro, Mª José Lombarte Londres

59-75

DOI: https://doi.org/10.35742/rcci.2013.18(0).59-75