Museums and sustainable development. Museum management and digital communication to achieve the SDG

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Emma Gabriela Carbonell Curralo
Mónica Viñarás Abad

Abstract

Introduction: Museum institutions have evolved in the 20th century towards a clearer educational mission, positioning themselves as key actors in contributing to Sustainable Development, particularly in relation to SDG 4 (Quality Education). Methodology: The study adopts a historical approach and conducts qualitative consultations with professionals from museum institutions to assess the integration of the 2030 Agenda in their strategies. Results: The role of Spanish museums in promoting Sustainable Development and their alignment with the 2030 Agenda is identified. Discussion: The need for museums to explicitly incorporate the 2030 Agenda in their strategic plans to enhance their educational and sustainable development contribution is discussed. Conclusions: The paper concludes by highlighting the importance of museums in quality education and their fundamental role in disseminating and promoting the goals of the 2030 Agenda.

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How to Cite
Carbonell Curralo, E. G., & Viñarás Abad, M. . (2021). Museums and sustainable development. Museum management and digital communication to achieve the SDG. Revista De Ciencias De La Comunicación E Información, 26, 79–108. https://doi.org/10.35742/rcci.2021.26.e143
Section
ICTs and social movements, media entities and new audio languages
Author Biographies

Emma Gabriela Carbonell Curralo, Universidad Complutense de Madrid

Journalist specialized in Communication of Organizations with professional experience in teams dedicated to assistance and community development. Its area of action is health and culture, as well as the digital field.

Mónica Viñarás Abad, Universidad Complutense de Madrid

Doctor from the Complutense University of Madrid. His lines of research and traching focus on the management of communication and public relations, the cultural sector, the management of intangibles and Corporate Social Responsibility.

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