Aproximación al estudio del discurso en los manuales de historia: tratamiento de la figura del héroe y del colectivo

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María Elena Del Valle Mejías

Abstract

El presente artículo es el resultado de un conjunto de reflexiones en torno a las características discursivas verbales y no verbales de los textos de Historia de Venezuela y su tratamiento del hecho histórico. Se compilan un conjunto de preocupaciones en relación al tratamiento de la figura del héroe y su excesiva valoración y la presentación del colectivo como mero observador de los acontecimientos históricos.

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How to Cite
Del Valle Mejías, M. E. (2005). Aproximación al estudio del discurso en los manuales de historia: tratamiento de la figura del héroe y del colectivo. Revista De Ciencias De La Comunicación E Información, 10, 1–7. https://doi.org/10.35742/rcci.2005.10(0).1-7
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Articles
Author Biography

María Elena Del Valle Mejías, Libertador Experimental Pedagogical University

Born in Caracas, Venezuela, on March 10, 1970, graduated as Professor at the Universidad Pedagógica Libertador in 1992, with a specialization in Economic and Social History of Venezuela at the Universidad Santa María, with a Master's Degree in Economic and Social History of Venezuela , thesis with publication mention and sum cum laude, Doctor in Educational Sciences at the Pedagogical University of Caracas, with a post-doctorate in Semiotics and Pragmatics at the Complutense University of Madrid, has projects funded by the UPEL and with the participation of the Complutense University of Madrid, with projects funded by FONACIT, certified researcher at the Complutense University of Madrid, the international group CONCILIUM and CELARG, regular speaker at national and international events, assigned to the line of research, Language Sciences and with seven years of research in the analysis area

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