Propuesta didáctica: el cuento, los temas transversales, las tic en educación infantil.

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Javier Rodríguez Torres

Abstract

La razón principal que nos han llevado a la elaboración de estos materiales didácticos es la sistematización de una propuesta didáctica partiendo de la realidad y temas interés para la comunidad educativa. De cualquier forma, pretendemos ofrecer un material útil (flexible y orientativo) a los profesores y profesoras de Educación Infantil 5 años y a toda la Comunidad educativa, siendo susceptible, en sus manos de personalizarse, de acuerdo con sus características, necesidades y pretensiones observadas después de su conocimiento.



Por tanto, lo expuesto a continuación, será un posible referente y no la única forma de utilización, pero sí, una experiencia surgida de nuestro contacto y trabajo con la edad a la cual dirigimos el presente trabajo (5 años) que desarrolla y motiva la práctica del Área de Comunicación y Representación, abordando, al mismo tiempo, de forma sistemática, los temas transversales y el uso de las Nuevas Tecnología de la Información y Comunicación.

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Rodríguez Torres, J. (2003). Propuesta didáctica: el cuento, los temas transversales, las tic en educación infantil. Revista De Ciencias De La Comunicación E Información, 8, 55–87. https://doi.org/10.35742/rcci.2003.8.e199
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