DOI: https://doi.org/10.35742/rcci.2020.25(3)

Published: 2020-12-01

Articles

The interactivity of technological tools in the development of logical thinking in secondary basic education

Angélica Rocio Valbuena Bohórquez, Juan Jesús Alvarado Ortíz

1-17

PDF (Español (España)) PDF EPUB (Español (España)) EPUB HTML (Español (España)) HTML (Español (España)) XML (Español (España)) XML
DOI: https://doi.org/10.35742/rcci.2020.25(3).1-17

Taking advantage of the natural environment, a teaching strategy to improve academic performance the young people of the municipality of Otanche-Boyaca

Laura Patricia Montes Catellanos, Luz Ángela Cuellar

19-39

PDF (Español (España)) PDF EPUB (Español (España)) EPUB HTML (Español (España)) HTML XML (Español (España)) XML
DOI: https://doi.org/10.35742/rcci.2020.25(3).19-39

Educational innovation through emotional management

Bruno Fernández Ruiz

41-56

PDF (Español (España)) PDF EPUB (Español (España)) EPUB HTML (Español (España)) HTML XML (Español (España)) XML
DOI: https://doi.org/10.35742/rcci.2020.25(3).41-56

Systematization of the degree works of the specializations in communication in the UAC

Javier Rosero Molina, Darvis Rafael Rodriguez Chaparro, Carlos Ramos Maldonado

57-70

PDF (Español (España)) PDF EPUB (Español (España)) EPUB HTML (Español (España)) HTML XML (Español (España)) XML
DOI: https://doi.org/10.35742/rcci.2020.25(3).57-70