Programa para el fortalecimiento de la autoestima en jugadoras de fútbol adolescentes

Contenido principal del artículo

Elmi José Odor Hurtado
Pilar Portugal de la Cuerda
Paula Salado García
Olga Sanz Gómez

Resumen

En este trabajo fin de máster se diseña y desarrolla una propuesta de intervención a través de un programa específico llamado 4Adelante, constituido por diferentes talleres y actividades, cuyo objetivo es la mejora de los niveles de autoestima en niñas adolescentes, de 10 a 15 años, jugadoras de fútbol en medio rural (Pozoblanco, Córdoba). El trabajo de investigación se centra en la autoestima, la importancia de trabajar su potenciación y en el entorno de niñas jugadoras de fútbol, que son cuestionadas en ocasiones por la práctica de este deporte y esto hace que puedan poner en duda su continuidad en el mismo. El propósito de este proyecto es el diseño de un programa de talleres y actividades que les haga trabajar y fortalecer la autoestima en el colectivo mencionado, con el fin de equiparar sus oportunidades y que puedan sentirse empoderadas a la hora de tomar sus decisiones, tanto a nivel deportivo como a nivel personal.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Detalles del artículo

Cómo citar
Odor Hurtado, E. J., Portugal de la Cuerda, P., Salado García, P., & Sanz Gómez, O. (2020). Programa para el fortalecimiento de la autoestima en jugadoras de fútbol adolescentes. Revista De Ciencias De La Comunicación E Información, 25(2), 157–182. https://doi.org/10.35742/rcci.2020.25(2).157-182
Sección
Artículos

Citas

Abbassi, E., Tutora, P., & Pacheco, C. R. (2015). "Prejuicio de los hombres hacia las mujeres que practican deportes de contacto ". https://riull.ull.es/xmlui/bitstream/handle/915/3219/Prejuicio+de+los+hombres+hacia+las+mujeres+que+practican+deportes+de+contacto+.pdf?sequence=1

Ander-Egg, E. (2003). Repensando la investigación-acción-participativa. http://www.academia.edu/download/54884819/E_Ander_Egg_CAPITULOS_2_Y_4.pdf

Augusto Ceballos-Ospino, G., Paba-Barbosa, C., Suescún, J., Celina Oviedo, H., Herazo, E., & Campo-Arias, A. (2017). Validity and Dimensionality of the Rosenberg Self-esteem Scale Among College Students. Pensamiento Psicológico, 15(2), 29–39. https://doi.org/10.11144/Javerianacali.PPSI15-2.vdea

Autoestima, N. B.-L. seis pilares dela, & 1995, undefined. (n.d.). Desarrollo de la autoestima. In hermandadblanca.org. Retrieved May 15, 2020, from https://hermandadblanca.org/wp-content/uploads/2016/03/hermandadblanca_org_desarrollo-de-la-autoestima.pdf

Bonet, J. (1997). Sé amigo de ti mismo: manual de autoestima. https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=iTwVTnXcuBcC&oi=fnd&pg=PA11&dq=Bonet+manual+de+autoestima&ots=uOIQyGk7nr&sig=-6-0DtgWObQlEzu41JwzRTE9s_w

Braden, N. (1995). LOS SEIS PILARES DE LA AUTOESTIMA. Nathael Braden 1.-. Academia, Edu, 1–6.

Branden, N. (2010). La autoestima de la mujer.

Brown, J. D., Dutton, K. A., & Cook, K. E. (2001). From the top down: Self-esteem and self-evaluation. Cognition and Emotion, 15(5), 615–631. https://doi.org/10.1080/02699930126063

Cardinal, C. C.-C., autoestima, L. diez mandamientos de la, & 2007, undefined. (n.d.). Los diez mandamientos de la autoestima.

com/libros-on-line/category/marcela-lagarde, M. L.-. weebly., & 1999, undefined. (n.d.). Claves feministas para liderazgos entrañables. We.Riseup.Net. Retrieved May 29, 2020, from https://we.riseup.net/assets/119766/Claves+feministas+para+liderazgos+entrañables.docx

Company, S. C.-H. F. and, & 1967, undefined. (n.d.). The antecedents of self-esteem San Francisco.

del, F. C.-M. en P. de la A. F. y, & 2010, undefined. (n.d.). Comparación de los estados de ánimo antes y después del partido entre dos equipos de fútbol.

Diferencias en la calidad psicométrica de test construidos mediante la estrategia pedagógica audiovisual y las estrategias pedagógicas tradicionales. (n.d.). Revistaespacios.Com. Retrieved May 22, 2020, from https://www.revistaespacios.com/a18v39n25/18392507.html

En, A., Mujer, L. A., De, U. A., Relevancia En, S. U., Salud, L. A., & Matud, M. P. (2004). Avances en Psicología Latinoamericana. In revistas.urosario.edu.co (Vol. 22). https://revistas.urosario.edu.co/index.php/apl/article/view/1464

Ezequiel Ander-Egg, P. (n.d.). Repensando la Investigación-Acción Participativa.

Investigativas En Educación, A., Rica, C., Luisa, M., & Pereira, N. (n.d.-a). Los contenidos de este artículo están bajo una licencia Creative Commons. Retrieved June 14, 2020, from http://revista.inie.ucr.ac.cr

Investigativas En Educación, A., Rica, C., Luisa, M., & Pereira, N. (n.d.-b). Los contenidos de este artículo están bajo una licencia Creative Commons. In redalyc.org. Retrieved May 22, 2020, from http://revista.inie.ucr.ac.cr

Jack, C. (2008). Chicken soup for the soul 1.

James, W. (1890). The principles of Psychology.

Lagarde, M. (2018). Género y feminismo: desarrollo humano y democracia. https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=vwSzDwAAQBAJ&oi=fnd&pg=PT4&dq=Marcela+Lagarde+%22Género+y+feminismo%22&ots=6pkPFkec3M&sig=15vQRJEn8bVH-CTTpl8SZjjJoMs

Landivar, S. H.-U. R., Quetzaltenango, undefined, & 2014, undefined. (n.d.). Nivel de autoestima y éxito deportivo en jóvenes que practican taekwondo”(estudio realizado con deportistas en área de competencias)(Tesis de grado).

Marcos, L. (2007). La autoestima: nuestra fuerza secreta. http://iesfcodeorellana.juntaextremadura.net/datos/orientacion/diego/educacion-en-valores/autoestima/articulo-autoestima-de-lius-rojas-marcos.pdf

Mártir, V., & Molina García, J. (2007a). BIENESTAR PSICOLÓGICO Y PRÁCTICA DEPORTIVA EN UNIVERSITARIOS. In European Journal of Human Movement (Vol. 18). https://www.redalyc.org/pdf/2742/274220374005.pdf

Mártir, V., & Molina García, J. (2007b). BIENESTAR PSICOLÓGICO Y PRÁCTICA DEPORTIVA EN UNIVERSITARIOS. In European Journal of Human Movement (Vol. 18). https://www.redalyc.org/pdf/2742/274220374005.pdf

Maslow, A. (1991). Motivación y personalidad. https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=8wPdj2Jzqg0C&oi=fnd&pg=PR13&dq=Teoria+de+la+motivacion+humana&ots=F-i5ZqNfco&sig=XDklIP9FR1aa4JllXuYBeV8OdoA

Mckay, M., & Fanning, P. (1991). Autoestima: evaluación y mejora.

McKay y Fanning. (1991). Autoestima: evaluación y mejora.

Miguel, R., Zemel, M., (Rosario, L. C.-…, 2009), undefined, & 2009, undefined. (n.d.). Procesos de aprendizaje sobre odontología legal en la formación odontológica de grado. Sedici.Unlp.Edu.Ar. Retrieved June 17, 2020, from http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/75248

Miranda, C, & Andrade, M. (2005). Influencia de la inteligencia múltiple, el currículo y la autoestima en el rendimiento académico.

Molina, J., Chorot, P., & Valiente Bonifacio Sandín, R. M. (1993). Miedo a la evaluación negativa, autoestima y presión psicológica: Efectos sobre el rendimiento deportivo en adolescentes. Revistas.Um.Es, 14, 57–66. http://revistas.um.es/cpd

Morshead, C., Reynolds, B., Craig, C., Neuron, M. M.-, & 1994, undefined. (n.d.). Neural stem cells in the adult mammalian forebrain: a relatively quiescent subpopulation of subependymal cells. Elsevier. Retrieved May 22, 2020, from https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/0896627394900469

Naranjo, C. R., & Caño González, A. (2012). Autoestima en la adolescencia: análisis y estrategias de intervención. In International Journal of Psychology and Psychological Therapy (Vol. 12). https://www.ijpsy.com/volumen12/num3/337/autoestima-en-la-adolescencia-anlisis-ES.pdf

Oteíza, E., Rodríguez, R., Carvajal, G., Carvajal, V., & Sepúlveda, Y. (2011). Edición 12 Palabras clave: Autoconcepto Físico. In dialnet.unirioja.es (Vol. 8). https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3706586

Pastor, Y., Balaguer, I., & García-Merita, M. L. (2003). El autoconcepto y la autoestima en la adolescencia media: Análisis diferencial por curso y género. Revista de Psicologia Social, 18(2), 141–159. https://doi.org/10.1174/021347403321645258

Paula, A. Di, social, J. C.-J. of personality and, & 2002, undefined. (n.d.). Self-esteem and persistence in the face of failure. Psycnet.Apa.Org. Retrieved May 29, 2020, from https://psycnet.apa.org/record/2002-17813-015

pe Sánchez, G., Jiménez, F., & Merino, V. (1997). AUTOESTIMA Y AUTOCONCEPTO EN ADOLESCENTES: UNA REFLEXIÓN PARA LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA. In Revista de Psicología de la PUCP: Vol. XV. http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/5958

Pere, J., & Barceló, R. (2017a). El deporte y la autoestima como factores de socialización e inclusión social. https://dspace.uib.es/xmlui/handle/11201/3843

Pere, J., & Barceló, R. (2017b). El deporte y la autoestima como factores de socialización e inclusión social. https://dspace.uib.es/xmlui/handle/11201/3843

Resolución, E. LA, Ansiedad Y Depresión, C. DE, & Ma Bastida de Miguel, A. (2010). Importancia de aplicar terapias psicológicas de tercera generación the importance of applying third-wave psychological therapies when resolving a case of comorbid fibromyalgia with symptoms of anxiety and depression. www.interpsiquis.com

Ricardo Contreras, O., Gregorio Fernández, J., Miguel García, L., Palou, P., & Ponseti, J. (2010). EL AUTOCONCEPTO FÍSICO Y SU RELACIÓN CON LA PRÁCTICA DEPORTIVA EN ESTUDIANTES ADOLESCENTES. In redalyc.org (Vol. 19, Issue 1). https://www.redalyc.org/pdf/2351/235116414002.pdf

Robins, R. W., Trzesniewski, K. H., Tracy, J. L., Gosling, S. D., & Potter, J. (2002). Global Self-Esteem Across the Life Span. Psycnet.Apa.Org. https://doi.org/10.1037/0882-7974.17.3.423

Rosenberg, M. (1989). Society and the adolescent self-image. Revised edition.

Sanchez, T. (n.d.). Qué es la autoestima: definición, significado y tipos de autoestima. Retrieved May 22, 2020, from https://www.diariofemenino.com/articulos/psicologia/autoestima/que-es-la-autoestima-definicion-significado-y-tipos-de-autoestima/

Steinberg, L., & Morris, A. S. (2001). Adolescent Development. Annual Review of Psychology, 52(1), 83–110. https://doi.org/10.1146/annurev.psych.52.1.83

Trent, L. M. Y., Russell, G., & Cooney, G. (1994). Assessment of self‐concept in early adolescence. Australian Journal of Psychology, 46(1), 21–28. https://doi.org/10.1080/00049539408259465

Trzesniewski, K. H., Donnellan, M. B., & Robins, R. W. (2003). Stability of Self-Esteem Across the Life Span. Journal of Personality and Social Psychology, 84(1), 205–220. https://doi.org/10.1037/0022-3514.84.1.205

Twenge, J. M., & Campbell, W. K. (2001). Age and Birth Cohort Differences in Self-Esteem: A Cross-Temporal Meta-Analysis Article in Personality and Social Psychology Review A Psychological Exploration of Engagement in Geek Culture View project Narcissism(s) and self-esteem(s) in cross-cultural context View project. Journals.Sagepub.Com, 5(4), 321–344. https://doi.org/10.1207/S15327957PSPR0504_3