BULOS Y FAKE NEWS: LA SOCIEDAD DE LA DESINFORMACIÓN / Fecha límite: 01 Mayo de 2021

Resumen

En las últimas décadas, conceptos como la comunicación de calidad, la fiabilidad de la fuente, el rigor informativo o la propia ética deontológica de profesionales, plataformas y medios han sufrido una clara transformación. En un universo saturado de información, de “pseudoespecialistas” que dirigen la opinión de contenidos sensacionalistas y donde las repercusiones de una información fake no va más allá de una leve reprimenda o sanción. Aceptamos esta realidad de la mentira exigiendo mayor criterio a una audiencia saturada y confiada y a unos periodistas muchas veces condicionados por su seguridad laboral. Sin embargo, en la era del click y del tráfico rentable, rentable a nivel económico y también moral, se hacen fortunas y se moldean opiniones. Catástrofes, elecciones presidenciales, crisis sanitarias, piratería internacional, comercialización de datos, algoritmos poco transparentes y una regulación escasa, apenas existente o insuficiente, son el caldo de cultivo perfecto para esta posverdad que transformó la gloriosa “era de la información” en la de la desinformación, los bulos y la falta de ética.
Sin duda, esta situación merece de un análisis teórico y empírico profundo, que ayude a entender el fenómeno, sus efectos y ofrezca posibles estrategias futuras. Para este monográfico, la Revista de Ciencias de la Comunicación y de la Información da la bienvenida a los artículos que estudien la manipulación de los medios, bulos, fake news y la desinformación entre otros.

Palabras clave: Bulos; Comunicación; Desinformación; Fake news; Fiabilidad; Transformación

Fecha límite: 01 Mayo de 2021

Coordinadores:

Dra. Carmen Echazarreta-Soler

Doctora en Comunicación y profesora del área de Comunicación audiovisual y Publicidad en la Universidad de Girona. Editora de la revista científica Communication Papers, cuyos ejes centrales son la media literacy & gender studies. IP del grupo de investigación ARPA (Análisis de la Recepción de las Pantallas Audiovisuales). Ha publicado numerosos trabajos de investigación sobre la alfabetización audiovisual y digital, estereotipos y discriminación de género y empresas humanistas. Ha dirigido tesis doctorales, y organizado diversos eventos y congresos sobre los temas que focalizan su investigación.

Dra. Luz Martínez-Martínez

Doctora en Comunicación. Profesora Departamento de Sociología y Comunicación (URJC) y Departamento de Teoría y Análisis de la Comunicación (UCM). Coordinadora del laboratorio de neurocomunicación: Neurolabcenter de la UCM. Profesora de varios Master de la UCM, talleres y seminarios de neuromarketing. Perteneciente a grupos de investigación en el ámbito de la comunicación de la UCM y URJC. Participación en numerosos congresos internacionales y autora de diversos artículos en revistas de impacto y capítulos de libro. Participante de proyectos de investigación sobre comportamiento, neurociencia y salud.

Dr. Francisco Ganga-Contreras

Administrador Público, Licenciado en Administración, Magíster en Administración de Empresas, Doctorado en Administración de Empresas, Doctorado en Gestión Estratégica y Negocios Internacionales y Postdoctorado en Ciencias Humanas. Consultor Internacional y Profesor Titular del Departamento de Educación de la Facultad de Educación y Humanidades de la Universidad de Tarapacá-Chile. Investigador y Director Académico del Instituto Interuniversitario de Investigación Educativa (IESED).

Dra. Patricia del Ponti

Profesora e investigadora del Departamento de Ciencias de la Comunicación y Trabajo Social de la Universidad de La Laguna. Es licenciada en Comunicación Social, Maestra especializada en Inglés y también es doctora en Ciencias de la Comunicación por la Universidad de La Laguna (España). Durante los últimos veinte años se ha desempeñado como periodista y directora de RR.PP. en diferentes empresas públicas y privadas compaginando su actividad profesional con la de profesora e investigadora.